Учебник Forward 5 класс. Часть 1. Вербицкая. Страница 38

Страница 38

9. Read the newspaper story on your own. Then answer the question: Who is looking for the capsule from a satellite? – Прочтите газету самостоятельно. Затем ответьте на вопрос: кто ищет капсулу со спутника?

КАПСУЛА ПОТЕРЯНА

Ученые−космонавты обеспокоены тем, что на прошлой неделе пропала капсула со спутника. В капсуле Wrecktracker есть информация о кораблях с сокровищами. Ее компьютер показывает сотни кораблей на дне моря.
Полиция всего мира до сих пор ищет международного преступника Биг. Мистер Биг хочет найти потерянные корабли с сокровищами. «Мы надеемся, что у мистера Биг нет капсулы», − сказал историк. «Если она у него, многие красивые и ценные вещи исчезнут навсегда».

Ответ: Space scientists are looking for the capsule from a satellite. And the international criminal Mr Big is looking for the capsule from a satellite. − Ученые−космонавты ищут капсулу со спутника. И международный преступник Мистер Биг ищет капсулу со спутника.

10. Послушайте рассказ и ответьте на вопросы Сэма.

 

Kate: Hey! Look at this, Sam! This is a story in the newspaper about a space capsule. − Привет! Посмотри на это, Сэм! Это газета про космическую капсулу.
Sam: What’ happened to it? − Что с ним случилось?
Kate: Let me see… It’s disappeared. − Дай посмотреть… Она исчезла.
Sam: Wow! Perhaps it’s our capsule. What’s its name? − Вау! Возможно, это наша капсула. Как она называется?
Kate: Er… Wrecktracker. − Э−э… Wrecktracker.
Sam: Just a minute! How do you spell that? − Одну минуту! Как это пишется?
Kate: W R E C K T R A C K E R
Sam: Yes! It is! It’s our capsule! Does it have any special information? − Да! Это! Это наша капсула! Есть ли какая−то особенная информация?
Kate: Mmm.. Yes! Listen! The Wrecktracker capsule has information about treasure ships. Its computer shows hundreds of ships at the bottom of the sea. − Ммм .. Да! Слушайте! В капсуле Wrecktracker есть информация о кораблях с сокровищами. Ее компьютер показывает сотни кораблей на дне моря.
Sam: Do they know where the capsule is? − Они знают, где капсула?
Kate: Er… No. The signal from the capsule has stopped. And.. oh, no! Someone we know is very interested in finding treasure ships. − Э… Нет. Сигнал с капсулы прекратился. И .. о нет! Кто−то, кого мы знаем, очень заинтересован в поисках кораблей с сокровищами.
Sam: Who? − Кто?
Kate: Mister Big. − Мистер Биг.
Sam: Do you think Mr Big has stolen the capsule? − Ты думаешь мистер Биг украл капсулу?
Kate: Yes. Do you? − Да. А ты?

Ответ:

What’ happened to a space capsule? − It’s disappeared. (Что случилось с космической капсулой? − Она исчезла.)

What’s the name of the space capsule? − Wrecktracker. (Как называется космическая капсула? − Wrecktracker.)

How do you spell that? − W R E C K T R A C K E R. (Как это пишется? − W R E C K T R A C K E R)

Does it have any special information? − The Wrecktracker capsule has information about treasure ships. Its computer shows hundreds of ships at the bottom of the sea. (Есть какая−то особенная информация? − В капсуле Wrecktracker есть информация о кораблях с сокровищами. Ее компьютер показывает сотни кораблей на дне моря.)

Do they know where the capsule is? − No. The signal from the capsule has stopped. (Они знают, где капсула? − Нет. Сигнал от капсулы прекратился.)

Who is interested in finding treasure ships? − Mister Big. (Кто заинтересован в поиске кораблей с сокровищами? − Мистер Биг)

Do you think Mr Big has stolen the capsule? – Yes. (Как ты думаешь, мистер Биг украл капсулу? − Да.)

11. Read the newspaper headlines and find the places on the map. − Прочтите заголовки газет и найдите места на карте.

Satellite discovers gold bars in the north sea. (20.12.86) − Спутник обнаруживает золотые слитки в Северном море. (20.12.86)

Schoolchildren find gold coins in a wreck on the south coast. (15.8.93) − Школьники находят золотые монеты в затонувшем корабле на южном побережье. (15.8.93)

Divers find a treasure ship on the west coast of scotland (11.6.72) − Дайверы находят корабль с сокровищами на западном побережье Шотландии (11.6.72)

Fishermen discover jewels in a ship sunk near anglesey (4.2.77) − Рыбаки находят драгоценности на корабле, затонувшем близ Англси (4.2.77)

12. Talk to your friends about the treasures. − Поговорите с друзьями о сокровищах.

Пример:

A: What did a satellite find in 1986? − Что обнаружил спутник в 1986 году?
B: Some gold bars. − Несколько золотых слитков.

Ответ:

A: What did a satellite find in 1986? − Что обнаружил спутник в 1986 году?
B: Some gold bars. − Несколько золотых слитков.
A: What did divers find on the west coast of Scotland in 1972? − Что дайверы нашли на западном побережье Шотландии в 1972 году?
B: A treasure ship. − Корабль сокровищ.
A: What did schoolchildren find in a wreck on the south coast in 1993? − Что школьники нашли в крушение на южном побережье в 1993 году?
B: Some gold coins. − Несколько золотых монет.
A: What did fishermen discover in a ship sunk near Anglesey in 1977? − Что рыбаки обнаружили на корабле, затонувшем недалеко от Англси в 1977 году?
B: Jewels. − Драгоценности.

13. Fill in the blanks with words from the text. − Заполните пропуски словами из текста.

1. Space scientists are worried about a capsule from a satellite. − Ученых−космонавтов беспокоит капсула со спутника.

2. The capsule has information about treasure ships. − В капсуле есть информация о кораблях с сокровищами.

3. Police are looking for Mr Big. − Полиция ищет мистера Биг.

4. Mr Big is going to find the capsule. − Мистер Биг собирается найти капсулу.

5. If the criminal has got the capsule, a lot of valuable things will disappear. − Если преступник получит капсулу, то пропадет много ценных вещей.

Поделитесь ответами с друзьями!
Подпишитесь на нашу группу вк!